2019年04月23日14:15 來源：思南讀書會 作者：思南讀書會 點擊: 次
從左至右為張穎、陳引馳、傅杰
自2014年2月15日開展至今，思南讀書會共舉辦284期活動，邀請了800多位作家、學者和文化人士進行閱讀分享，吸引了40000余讀者來到現場傾聽與交流。2月16日，思南讀書會五周年第285期特別活動之際，邀請復旦大學中文系教授陳引馳、傅杰來到現場，講述“今天為什么需要讀古典”。SMG藝術人文頻道張穎擔任活動主持。
“傳統是站在今天的立場上重新建立認同”
主持張穎提出，在當今飛速發展的時代，中國的古典處于什么樣的狀態？傅杰從學者、專業學生、普通讀者出發闡述了當今學習古典的意義。人文學者肩負了傳承古籍的重大責任。他談到，“中國的古籍不能斷，總歸還是要傳下去的，必須要有人學，有人研究。”
對于專業學生而言，學習古代漢語才會看懂古書，進而了解中國傳統文化。傅杰鼓勵大眾讀者在習得漢字、掌握漢語、從基礎教育中獲得一定的文言能力后，進一步去探尋豐富的古典文化。值得欣喜的是，從1987年開始帶領學生們閱讀《論語》，傅杰見證了30余年來《論語》在大眾中的普及度不斷提升。
傅杰
近代以來，中國傳統文化經歷了被知識分子反省、批判、再重新認識的過程。陳引馳談到，在社會轉型的過程中，古典所承載的傳統文化因素有其積極的一面，應當要去發掘它、吸取它。在歷史上，幾乎沒有一種文化能完全割裂自身的歷史，然后得到延續發展。在陳引馳看來，歷史的發展呈現出了求同存異的趨勢。不同民族間的經濟、法律等契約制度的規范是共處的基礎，但文化發展是具有多元性的。在此背景下，國人對傳統的認同將越來越深入，越來越豐富。
陳引馳
主持張穎提出，當古典重回大眾視野，現代社會與古典之間是否呈現出割裂的狀態？又該如何妥善嫁接？陳引馳表示，傳統并非是簡單意義上的從過去到現在，而是一種精神上主動認同、延續和創造。他說，“在很大程度上，傳統是站在今天的立場上重新塑造，重新建立認同。保持開放的心態，挖掘豐富的傳統文化，建立自己新的知識資源。”
“用文字的美講述對情的理解”
古典著作距今時隔久遠，現代讀者該如何走進古典，體會古典的魅力？在傅杰看來，古典作品之所以能流傳至今，關鍵在于情感相通。在沒有印刷術、互聯網的時代，歷史上有很多好書莫名其妙地被人遺忘了，非常可惜。同時，世界上也沒有一本書是無緣無故被人記得的。
他談到，一方面我們要相信名著，另一方面，名著是由各種復雜的人在各種不同的情況下完成的，讀者并不需要每一本都去閱讀。選擇古典作品時需要符合自己的欣賞趣味，契合自己的生活經歷。“真正打動我們的詩能夠在內心泛起情感波瀾，每天忍不住地去讀，越讀越高興。”
張穎
陳引馳談到，文學以語言文字作為媒介，中國古代以單字為詞，字中包含多音多義，而現代漢語多采用雙音節詞，容易被聯想。對偶聲韻之美是漢語的突出特點之一，“中國文學尤其講究聲韻美，不管是五言、七言還是詩經四言，都特別強調對偶，多一個字、少一個字完全不一樣。”
現場讀者
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，他以古典詩句為例，提出中國古典詩歌獨具朦朧美感。古文簡約而多義，盡管不能確切地明白一字一句的意思，但依然能感受到聲調與意蘊的美。陳引馳談到，古典文字的美使我們的心靈得到了熏陶，在白話文主導的現代社會，回歸古典文學對我們依然有益。讀者在感受文字美的同時，也要讀懂文學中的“情”。古典文學中用文字的美講述對情的理解、情的重視，這對今天依然有幫助和啟發。
“古典不會馬上作用于我們”
張穎提到，長期閱讀古代經典著作，對個人的行為舉止與人格的培養都起到了積極的作用。傅杰認為，盡管不能過分夸大讀書對人的作用，但不可否認書籍對人的精神塑造。讀歷史故事，以史為鑒；讀哲理故事，學會分辨是非美丑。他說，“這些故事不會馬上作用于我們，但如果長期浸潤其中，就會慢慢地形成做人的底線。”
排隊讀者
古典著作距離讀者較為遙遠，該如何走進古典的世界，傅杰建議讀者要根據自己的喜好與程度來選擇合適的書籍，閱讀古籍是一個循序漸進的過程。在閱讀之初，以短章和短故事為起點，語錄體的《論語》和短故事集《世說新語》皆為不錯的選擇。
此外，傅杰提出可以從古書中的成語入手，備一本大小合適的成語辭典隨身攜帶，利用碎片化時間加深對成語的掌握程度。“古書中很多單音詞的特殊意思都保存在了成語中，由于成語依然在現代通行使用，因而古漢語中特殊的字詞能夠連帶掌握。”
思南讀書會NO.285
現場：王若虛
撰稿：關 玥
攝影：遲 惠
編輯：江心語